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RO-E · SECUENCIAS Y RECORRIDOS

Una historia.
Un recorrido.
Tu solución.

Con RO-E, las tarjetas y los mapas convierten la programación en una actividad que puedes planear, probar y compartir. Ordena las instrucciones y descubre adónde llevan al robot.

Robot RO-E en una actividad narrativa sobre un mapa

PROGRAMACIÓN QUE SE PUEDE VER

Planear. Probar. Volver a intentar.

El grupo elige un destino, organiza una secuencia con tarjetas y observa el recorrido. Si el robot no llega donde esperaba, revisa las instrucciones y prueba otra solución.

01

Imagina el recorrido

Observa el mapa y plantea una misión: llegar a un lugar, visitar varios puntos o acompañar una historia.

02

Ordena las instrucciones

Construye la secuencia con tarjetas. Anticipa los movimientos antes de poner a prueba tu idea.

03

Prueba y ajusta

Compara el recorrido con lo que planeaste. Cambia las instrucciones necesarias y explica al equipo por qué.

IDEAS PARA EL AULA

Un mapa, distintas maneras de aprender.

Cuenta una historia

Propón un inicio y un destino. Cada parada del robot puede convertirse en una parte del relato.

Encuentra otra ruta

Invita a dos equipos a resolver el mismo recorrido con propuestas distintas y comparar sus secuencias.

Descubre qué cambiar

Plantea una secuencia que no llegue al destino esperado. Revisen juntos el orden de las tarjetas para corregirla.

Actividades sugeridas por ZED para trabajar secuencias, anticipación de movimientos y colaboración. Consulta los materiales disponibles para tu grupo.

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Prepara la experiencia para tu grupo.

Consulta RO-E en el catálogo Roborobo y conversa con ZED sobre el equipo, los mapas y las tarjetas disponibles para organizar tus actividades.

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